目录
要载
坚定不移深化全面从严治党 推动广电总局党的建设高质量发展聂辰席;4-6聚焦:广电及网络视听媒体抗击新冠肺炎疫情宣传
重大突发公共事件宣传和舆论引导的基本原则与策略——学习习近平总书记疫情防控宣传工作重要指示精神杨明品;7-9
疫情阻击战中新闻媒体的角色定位张妍;10-13
电视在突发公共事件中的情感整合作用——以中央广播电视总台《2020年元宵节特别节目》为例李燕;13-16
坚持创新创优 做好抗疫宣传——湖南广播电视台疫情防控宣传启示周玲;17-19
从抗疫报道看广东主流媒体的影响力文颖;20-22
公共事件中传统媒体的融媒矩阵传播——海南广电疫情防控宣传实践与思考温静;22-24
全媒体环境下增强突发公共事件舆论引导能力的思考董志强;25-28局台长论坛
5G时代市级广电网络发展刍议张敏;唐俊辉;28-30
拓广求深推进媒体融合 建设新型“本土”主流媒体李华;30-33专论
主流媒体凝聚共识的挑战与应对池霏霏;34-37+45
广播电视使用音乐作品通过著作权集体管理组织支付报酬的法律问题闫书芳;38-40个案研究:中越合拍纪录片《南溪河畔》
《南溪河畔》的意义与经验张振华;41-42
《南溪河畔》:探索对越传播新路径覃彤;43-45
讲好周边传播故事 建设周边命运共同体——中越合拍纪录片《南溪河畔》研讨会综述刘雯;46-47讨论与思考
融媒时代提升中国主流媒体“四力”研究吴鼎铭;48-51
算法推荐模式下新闻工作者的主体性研究姚敏;51-54
互联网逻辑下谈话类节目的生产规制与传播路径牛慧清;董佳莹;55-58
媒体融合背景下电视媒体的转型机遇探索马炳新;58-60
短视频平台算法的法律规制研究陈麟;李函笑;61-63
短视频时代“土味文化”传播现象透视史鹏飞;63-66
鬼畜视频在传播中的运用及问题分析朱琪;胡俊杰;67-69媒介素养
马克思主义新闻观在大学生媒介素养培育中的应用途径探讨——以大学生媒介信息解读与表达能力培养为例董夏兰;汪晓冰;69-71
媒介美育概念创新与实践策略研究卢懿;72-76
融媒时代大学生媒介素养与高校思政网络文化建设——基于战疫期间的一次大学生思想动态网络调查陈央;77-81
儿童校外媒介素养教育的现状与策略研究黄小春;偰嫤;81-84征文:第五届扬州广电杯“城市广播电视改革发展”
全媒体视域下广播电视台融合发展路径探究杨红彬;85-87
地方台广播守正创新的实践与思考张萍;赵文博;岳新春;88-90
城市广播融媒体工作室的实践与思考——以宁波广播潮爸辣妈融媒体工作室为例胡旭霞;90-93专题讲座:广播电视节目创新创优(五十)
电视问政节目在全媒体语境下的提升与发展黄程美;94-96
断裂与弥合:垂直类综艺节目如何击穿圈层壁垒史慧琴;丁韬文;97-99
作为文化的传播:综艺节目的文化调适功能——以湖南卫视综艺节目为例孙卫华;肖爱丽;100-102交流之窗
天涯共此时:全球化视角下的北京卫视冰雪主题跨年晚会胥蕾;103-105+121
青春语态·幻乐画卷·跨界互动——湖南卫视跨年演唱会的风格定位张丹旭;106-109
从百万到千万:《海峡新干线》融合传播实战思考李宏;109-111
县级融媒体中心建设的智慧方案探析——以江苏苏南、苏北部分县区为例俞海;万旭琪;112-115
新媒体环境下新闻评论的创新与发展——以《新京报快评》为例李雅林;116-118
创新理念实现县级广播新突围——辽宁东港电台创办对农广播十年记朱明丽;119-121广电观察
倡导饮食新风是美食节目之责文奎;122
媒体应慎用“感冒”一词诸雄潮;122图书推介
播音主持研究的新起点——评《主持传播学概论》李强;125-126
网络时代高校大学生心理健康教育的模式构建——评《网络心理学》崔国红;127
媒体融合与电视节目创新策划——评《电视节目策划》郑力;128
新闻传播中语言艺术的表达——评《全媒体视野下的语言传播艺术探究》张尹;129
新媒体语境下的广告传播——评《新媒体广告》钱奕李;尚恒志;130
新媒体背景下体育文化的传承与推广——评《新媒体与体育传播》许瑞霞;131
数字媒体技术下的影视广告设计研究——评《影视广告设计》孙勇;132
新媒体艺术设计的审美要求——《新媒体艺术设计——数字·视觉·互联》广耀权;133
新媒体对高校思想政治教育的积极影响——评《新媒体与思想政治工作》刘国平;134
“互联网+”时代高校商务英语课堂教学模式研究——评《“互联网+”时代商务英语教学模式研究》李丽;135
“互联网+”时代钢琴混合教学实践与探索——评《基于“互联网+”的混合教学实践与探索》张轶婷;136
习近平:充分肯定新冠肺炎疫情防控宣传教育和舆论引导工作,强调要提高新闻舆论工作有效性1
本刊稿约3
信息·数字·观点123-124